مجلس الوزارء يرحم بنات الصعيد.. تفاصيل إنشاء كليتي طب وصيدلة بجامعة الأزهر بأسيوط

الجمعة، 13 أبريل 2018 03:00 ص
مجلس الوزارء يرحم بنات الصعيد.. تفاصيل إنشاء كليتي طب وصيدلة بجامعة الأزهر بأسيوط
كتب: حسن الخطيب

على مدار أعوام طويلة عانى طالبات الأزهر في الوجه القبلي، من عدم وجود كليتي طب وصيدلة، خاصة للبنات بفرع الجامعة بالوجه القبلي، تخدم محافظات الصعيد من المنيا وحتى أسوان جنوبا، بالإضافة لمحافظتي الوادي الجديد والبحر الأحمر، وكان لزاما على طالبات الأزهر على امتداد 6 محافظات إذا ما اردن الالتحاق بإحدى الكليتين، التوجه غلى القاهرة، أو القبول بأي كلية أخرى.

وفي هذا الإطار، جاء قرار مجلس الوزراء، بإنشاء كليتين خاصتين لخدمة بنات محافظات الوجه القبلي، ورحمتهن من السفر إلى القاهر، حيث نشرت الجريدة الرسمية قرار رئيس مجلس الوزراء رقم 665 لسنة 2018 بتعديل بعض أحكام اللائحة التنفيذية لقانون تنظيم الجامعات.

وجاء القرار رقم 667 لسنة 2018  بشأن إنشاء كليتين للبنات إحداهما للطب ، والأخرى للصيدلة ، وذلك بفرع جامعة الأزهر بأسيوط.

ويوضح الدكتور أحمد ذارع المتحدث باسم جامعة الازهر، مثمنا قرار مجلس الوزراء بإنشاء كليتي طب وصيدلة بفرع الجامعة بأسيوط، وذلك خدم لطالبات الأزهر من محافظات الجنوب، مبينا أنه هذا العام تم فتح فصول للدراسة بالكليتان المذكورتان، وتم بدء العمل بهما هذا العام، في اسيوط ودمياط.

وأضاف ذارع، أن الفصول بدأت هذا العام عملها، بعد قرار مجلس جامعة الأزهر الذي صدر خلال الاجتماع في العام الماضي، وقرر فتح الفصول باسيوط ودمياط، مشيرا إلى أن قرار تحويل الفصول إلى كليات هي خطوة في الطريق الصحيح رأفة بفتيات وبنات محافظات الوجه القبلي، والتي كان لها في حالة التحاقها بأحد كلتا الكليتان، السفر إلى القاهرة وهو ماكان يسيبب عبئا كبيرا على الأسر وعلى الطالبات انفسهن.

ومن ناحيته، أشاد الدكتور أسامة عبدالرؤوف، نائب رئيس جامعة الأزهر للوجه القبلي، بقرار إنشاء الكليتان، معتبرا أنه قرار صائب، وذلك خدمة لطالبات الأزهر من محافظات الصعيد، مبينا أن الدراسة في كلتا الكليتان ستكون من العام القادم، مشيرا إلى أن هناك فصول للطالبات للدراسة في الكليتان، المشار غليهما، وما جاء من قرار مجلس الوزراء، هو تحويل الفصول غلى كليات لتكون كليات مستقلة بفرع الجامعة بأسيوط، وذلك خدمة لأسر وعائلات الصعيد.

 

لا توجد تعليقات على الخبر
اضف تعليق


الأكثر قراءة