التنسيق: قبول تقليل الاغتراب محدد بنسبة 10% للحفاظ على الجامعات الإقليمية

تحدث الدكتور أحمد الجيوشي، المشرف على مكتب التنسيق بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، عن الضوابط والقواعد الأساسية المنظمة لعملية تسجيل طلبات "تقليل الاغتراب" لطلاب المرحلتين الأولى والثانية من الثانوية العامة.

 

وأشار الجيوشي، في مداخلة هاتفية لبرنامج "هذا الصباح" المذاع عبر قناة "إكسترا نيوز"، إلى أن الهدف الأساسي من إتاحة هذه الخدمة هو لم شمل الطلاب بأسرهم وتقريبهم من مقار سكنهم وتخفيف الأعباء عن كاهل أولياء الأمور.

 

نسبة الـ 10% لدعم التنمية الإقليمية

وأكد المشرف على مكتب التنسيق أن قبول طلبات تقليل الاغتراب ليس أمراً مفتوحاً، بل هو محكوم بنسبة محددة لا تتجاوز 10% من الطاقة الاستيعابية للكلية (سواء المغادر منها الطالب أو المستقبلة له).

 

وأوضح أن هذا التحديد يهدف إلى الحفاظ على الكثافات الطلابية ودعم الجامعات الإقليمية والبعيدة عن المركز، لتمكينها من النمو وتأدية دورها التنموي والخدمي في المجتمعات المحلية المحيطة بها.

 

أنواع التحويلات المتاحة

واستعرض الدكتور أحمد الجيوشي المسارات المتاحة للطلاب عبر موقع التنسيق الإلكتروني، والتي تنقسم إلى:

 

التحويل المناظر: انتقال الطالب من كلية إلى كلية أخرى تحمل التخصص ذاته في نطاقه الجغرافي الأقرب (مثل الانتقال من تجارة أسيوط إلى تجارة المنوفية)، ويتم القبول فيه طبقاً لنسبة الـ 10% وبناءً على ترتيب درجات الطلاب.

 

التحويل غير المناظر: رغبة الطالب في تغيير التخصص والكلية كلياً للعودة لنطاقه الجغرافي (مثل التحويل من زراعة أسيوط إلى آداب المنوفية)، شريطة استيفاء الشروط والحد الأدنى للكلية المراد التحويل إليها.

 

التحويل داخل المنطقة الجغرافية (أ): يحق للطالب المقبول في كلية تقع ضمن نطاقه الجغرافي الأول (أ) التحويل إلى كلية أخرى في ذات النطاق لتغيير التخصص، شريطة حصوله على الحد الأدنى لتلك الكلية، حتى وإن لم يدرجها في قائمة رغباته السابقة.

 

قاعدة جغرافية حاسمة لمنع الأخطاء

وحذر الجيوشي الطلاب من محاولة التحويل بشكل معاكس للقواعد الجغرافية المقررة، مشدداً على قاعدة ذهبية في نظام التنسيق: "التحويل مسموح به دائماً من المنطقتين (ب) و(ج) الأبعد جغرافياً إلى المنطقة (أ) الأقرب، ولا يجوز نهائياً العكس"، مشددا على أن نظام التسجيل الإلكتروني مصمم لمساعدة الطلاب وتوجيههم؛ حيث تظهر القواعد والخيارات المتاحة لكل طالب بشكل آلي وتلقائي على الشاشة أثناء تعامله مع الموقع، مما يسهم في تقليل الأخطاء وتسهيل مسار التسجيل.