"منتدى مصر 2026".. ملف التعليم في صدارة اليوم الأول تحت شعار "بناء الإنسان"

يستعد "منتدى مصر 2026" لانطلاق أعماله يوم 19 أكتوبر 2026، ليخصص أولى أفرودة جلساته لمناقشة قضية من أهم القضايا المجتمعية، تحت عنوان "بناء الإنسان"، والتي تتصدرها جلسة محورية بعنوان: «ماذا يتعلم أبناؤنا... وهل يؤهلهم ذلك للمستقبل؟».

وتسلط الجلسة الضوء على مدى نجاح التحولات التي شهدتها منظومة التعليم والتدريب في مصر، والانتقال من مجرد التركيز على "إتاحة التعليم" إلى ضمان "جودة ما يتعلمه الطالب فعلياً"، وقياس مدى جاهزيته للالتحاق بالتعليم الجامعي ثم المنافسة في سوق العمل. كما تستعرض الجلسة الرؤية المستقبليّة للمرحلة المقبلة، ومستهدفات استكمال التطوير على مستوى المناهج الدراسية، وآليات التقييم، وتأهيل المعلم، وغرس المهارات المستقبلية لدى الطلاب.

ولم تقف أجندة الجلسة عند التعليم قبل الجامعي؛ بل تخصص مساحة موسعة لتطوير التعليم الجامعي، عبر ربط البرامج الأكاديمية والبحث العلمي والابتكار بمتطلبات سوق العمل ووظائف المستقبل، بما يعزز جودة المخرجات ويرفع كفاءة وجاهزية الخريجين.

منصة للحوار الوطني التنفيذي وتقييم الأثر

ويأتي "منتدى مصر 2026" كإطار وطني شامل لطرح ومناقشة القضايا ذات الأولوية، وفتح المجال أمام تبادل الرؤى والأفكار حول التحديات الراهنة وآليات التعامل معها، من خلال جلسات متخصصة تُسهم في بلورة توصيات عملية تدعم جهود التنمية وتُعزز الوعي المجتمعي.

ويتيح المنتدى مساحة للحوار المباشر بين المواطنين، والمسؤولين، والخبراء، وممثلي القطاع الخاص والمجتمع المدني، وأعضاء البرلمان والأحزاب السياسية؛ بهدف طرح وجهات نظر متعددة، واختبار البدائل المتاحة، والوصول إلى فهم مشترك لطبيعة التحديات والأولويات الوطنية.

وتُنظم أعمال المنتدى عبر جلسات عامة وحوارات متخصصة وموائد مستديرة، لتنتهي كل جلسة بمخرجات ومؤشرات قياس محددة تُوضح طبيعة القضية، وما أُنجِز بشأنها، والنتائج المحققة، والفجوات القائمة، والإجراءات المقترحة للتعامل معها مستقبلاً.

ومن خلال هذا الحوار القائم على البيانات والخبرة العلمية والتجربة الواقعية، يسعى المنتدى إلى إحداث نقلة نوعية في التعاطي مع الملفات الوطنية؛ بالانتقال من مجرد عرض السياسات والمشروعات إلى تقييم أثرها المباشر في حياة المواطنين، ومن تشخيص التحديات إلى صياغة أولويات عملية تنفذ على أرض الواقع.