وكيلة وزارة التربية والتعليم بـ«كفر الشيخ» تطلق قذائفها.. المؤسسة مليئة بالفساد.. تخازل شديد فى محاسبة الفاسدين برغم وجود المستندات.. بعض القيادات يقوموا بإلتواء القوانين لتحقيق مصالح شخصية

* فوجئت بفساد غير متوقع فور استلام الوظيفة الجديدة
* تخازل شديد فى محاسبة الفاسدين برغم وجود المستندات
* تم إنشاء لجنة «موارد بشرية» لإختيار القيادات
* بعض القيادات يقوموا بإلتواء القوانين لتحقيق مصالح شخصية

لا يخفي علي أحد تدهور المنظومة التعليمية خلال السنوات الماضية، فضلًا عن الفساد المتراكم في العديد من قطاعات التعليم المختلفة، فكانت النتيجة هي الأزمات المتتالية التي نراها كل يوم في الكثير من المدارس، فأصبح دحر الفساد والقضاء عليه من المنظومة التعليمية شئ ضروري.

وأجرت «صوت الأمة» أول حوار مع الدكتورة مني مصطفي يحي، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ حول الفساد المتراكم بالمدرية.

وقالت وكيلة وزارة التربية والتعليم، إن فور استلامها العمل، فوجئت فوجئت بكمية فساد غير متوقعة في العديد من الأقسام داخل المدرية، والإدارات التعليمية، وفساد مالي وإداري، فضلا عن تولي البعض مناصب قيادية، ولم ينطبق عليهم المعاير القانونية والشروط.

وأشارت «يحي» إلى أنه تشكيل لجنة «موارد بشرية» الهدف الحقيقي منها هو إختيار جميع القيادات داخل التربية والتعليم في شتي ربوع المحافظة بمعاير قانونية واضحة للجميع، وبإشرف مباشر من وزارة التربية والتعليم.


* هل هناك فساد داخل مدرية التربية والتعليم بكفر لشيخ ؟

عندما توليت منصب وكيلة وزارة التربية والتعليم بمحافظة كفر الشيخ، فوجئت بكمية فساد غير متوقعة في العديد من الأقسام داخل المدرية، والإدارات التعليمية، وفساد مالي وإداري، فضلا عن تولي البعض مناصب قيادية، ولم ينطبق عليهم المعاير القانونية والشروط التي تنص عليها قوانين وزارة التربية والتعليم لتولي هذه المناصب، كما أن البعض الأخر عليه مستندادت فساد واضحة ولم يتم محاسبته، هذا بجانب الوساطة والمحسوبية، والمجاملات علي حساب الصالح العام، موجه من الفساد بشتي أنواعة كانت تنتاب الكثير داخل مدرية التربية والتعليم بكفر الشيخ، فلم يكن أمامنا إلا خيار وأحد وهو أن نحارب هذا الفساد مهما كلفنا الأمر، مع الوضع في الإعتبار أن هولا الفسادين سيقومون بمهاجمتنا ومحاربتنا من شتي الإتجاهات وبجميع الوسائل.

* ماهي الخطوات التي أتبعتموها للقضاء علي هذا الفساد ؟

القضاء علي الفساد شي ضروري، ولابد من التخلص منه، لكن لابد أيضا من قوانين تساعد في القضاء علي هذا الفساد، وبالرغم من أن الفساد داخل مدرية التربية والتعليم بكفر الشيخ كان قد بلغ مبلغة، إلا أننا إتخذنا خطوات عديدة لدحر هذا الفساد والإنتهاء منه تماما، منها تغير العديد من القيادات الغير مؤهلة علميا.

وأيضا القيادات الأخري التي عليها مستندات فساد وإدانة، فقمنا بعمل لجنة «موارد بشرية» الهدف الحقيقي منها هو إختيار جميع القيادات داخل التربية والتعليم في شتي ربوع المحافظة بمعاير قانونية واضحة للجميع، وبإشرف مباشر من وزارة التربية والتعليم، حيث تقدم إلي هذه اللجنة 1350 فرد من داخل منظومة التربية والتعليم بالمحافظة، لتولي مناصب قيادية، فقامت اللجنة بإختيار مايقرب من 600 قيادي جديد، تنوعة مابين مدرين مدارس، ومديرين إدارة، ووكلاء إدارت، في جميع ربوع المحافظة، وذلك حرصا علي الصالح العام، فضلا عن إستبعاد جميع القيادات التي كانت تتولي المناصب بالوساطة والمحسوبية داخل الديوان العام للمدرية، وأيضا إعطاء كل ذي حق حقه، وتحويل العديد من المستندات إلي النيابة الإدارية والشئون القانونية بالديوان العام بالمحافظة للفصل فيها لدحر الفساد والقضاء عليه تماما.

* هل هناك تعاون من القيادات داخل كفر الشيخ للقضاء علي هذا الفساد ؟

هناك تعاون مثمر من بعض القيادات وعلي رأسهم اللواء السيد نصر محافظ كفر الشيخ الذي يسهل لنا الكثير، لكن هناك بعض القيادات أيضا علي الصعيد الأخر تحوبها المجاملات، لأسباب كثيرة منها الصداقة، والقاربة وغيرها، وتقوم بإلتواء القوانين لصالح البعض لكننا نتدخل علي الفور ونرفع الأمر للمسئولين، فيحيدوا عن تلك القرارات التي من شأنها مجاملت البعض علي حساب الصالح العام، كما أننا لم نردخ لهولاء مهما كلفنا الأمر وسنظل نحارب الفساد وجميع زيوله ومن يدعمة لمصالح شخصية، ولم ولن نكل أو نمل في هذا الشأن لان مصر الأن تحتاج إلي من يقضي علي الفساد لا من يدعمة.

* كيف يتم تطوير منظومة التعليم داخل كفر الشيخ ؟

الركيزة الأساسية لتطوير المنظومة التعليمة، لم تجني ثمارها سواء علي المدي البعديد أو القريب إلا بإختيار قيادات قادرة علي التطوير والعطاء، ولم تنجح تلك القيادات إلا إذا كانت تنطبق عليها المعاير الصحيحة مثل الكفائة في العمل وغيرها من المؤشرات التي تجعل القيادي ناجح في منصبة، فضلا عن المؤهلات العلمية والدورات التي إجتازها القيادي في مجالة، والتي حصل عليها قبل تولية المنصب، فإذا أردنا أن ندعم التعليم فعلينا أولا أن ندعمة بقيادات علي قدر المسئولة ليكون من شئنها رفع كفائة التعليم، ثم بعد ذلك يتم تطوير وتحديث المناهج بشكل صحيح، فضلا عن إعداد وتاهيل المعلم ورفع كفائته العلمية لانه يلتقي بشكل مباشر مع التلاميذ كل يوم، فيعد المعلم هو القدوة للطالب فإذا تم إعداد المعلم وتاهيلة، تعود ثمارة علي الطلاب والمنظومة بكاملها.

* كيف يتم دعم التعليم الفني بكفر الشيخ ؟

التعليم الفني هو من أهم الأقسام في المنظومة التعليمية، بشكل عام ولذلك نحرص كل الحرص علي دعمة بأحدث الأجهزة العالمية والمتطورة، فهناك مخصصات عديدة للتعليم الفني منها شراء أجهزة متطورة لتواكب سوق العمل للطالب عند تخرجة، ولأول مروة في كفر الشيخ نقوم بإستيراد المعدات الحديثة عالميا من دول خارجية من شركات كبري، ونشترط علي هذه الشركات تدريب المعلمين أولا علي تشغيل وصيانة تلك المعدات في الدول المصدرة لها قبل إستيراد هذه الأجهزة، حتي لا نحتاج علي المدي البعيد إلي تلك الشركات لعمل صيانة تلك الأجهزة بأموال باهظة، وأيضا تجنب الأعطال التي تنتج عنها إنتظار مسئولين صيانة هذه الأجهزة، كما نقوم بعمل ورش عمل ومعارض كبيرة لعرض منتجات التعليم الفني بداخلها.