نائبة لوزير التعليم: هناك خلل في المنظومة التعليمية لهذا السبب

توجهت النائبة، أنيسة عصام حسونة، عضو مجلس النواب، بسؤال الى وزير التربية والتعليم بشأن تكرار تغيب الطلبة بالمدارس: «أي تعهد هذا الذي تأخذه من الطلبة بعدم تكرار الغياب وقد أوشك العام الدراسي على الإنتهاء؟ وكيف سيتم السيطرة على ارتفاع نسب الغياب بعد صدور قرار بعدم محاسبتهم؟».

وأوضحت حسونة، فى تصريح صحفى، أن المؤشرات التاليه توضح سلبية القرار الذى اتخذه السيد وزير التعليم  وذلك للأتى:

- يعتبر القرار الذى أصدره وزير التعليم بالسماح للطلاب الذين تجاوزوا نسبة الغياب بأداء الامتحانات , مع اخذ التعهد على كل منهم بعدم تكرار الغياب  خطوة للوراء ومخالفا لجدية القانون فقد تجاوز الطلبة نسبة الغياب بالفعل لأنهم يعلمون علم اليقين انه لا يوجد حساب او عقاب.

-  ارتفاع نسب الغياب ينم عن خطأ وخلل في المنظومة التعليمية ، حيث ان ما تم توجيهه للطلبة من تنبيهات الهدف منها التحذير من الغياب وأن عاقبة تكرار الغياب هو الحرمان من دخول الامتحان  النهائي للمادة حسب اللوائح والأنظمة  ثم صدور قرار من السيد الوزير مخالفا لهذه اللوائح هو بمثابة إنتهاك للائحة وتشجيع على زيادة نسب التغيب .

- ولا شك أن صدور قرار يسمح  للطلبه المتغيبين  بشكل شبه دائم بحضور الامتحانات شرط توقيع تعهد هو امر يشجع الطلبه علي التغيب مستقبلا والاستهانة بالقواعد واللوائح  كما أنه ظلم وعدم مساواة مع من واظب علي الحضور طوال العام الدراسي

- وبذلك تعتبر المسئولية عن هذا الغياب واقعة علي عاتق المسئولين الذين منحوا استثناءات شجعت الطلبة على التغيب , فلا يجب عند تطبيق القانون منح أية استثناءات وإلا فإننا بذلك لا نعطي المثل لاحترام القانون.