الفيوم تشارك في إعداد الوثيقة القومية الأولى للموهوبين (صور)

الأربعاء، 22 نوفمبر 2017 11:43 ص
الفيوم تشارك في إعداد الوثيقة القومية الأولى للموهوبين (صور)
وورشة عمل بمحافظة الفيوم
الفيوم – مصطفى منسى

وافق الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على صياغة وثيقة قومية خاصة بالموهوبين والتعلم الذكي يتم تفعيلها وتطبيقها بجميع إدارات الموهوبين على مستوى مديريات التربية والتعليم بالجمهورية لاستثمار المواهب والطاقات لدى طلاب المدارس.  

وفى هذا الإطار عقدت الإدارة العامة للموهوبين والتعلم الذكي بوزارة التربية والتعليم، اجتماعا وورشة عمل بمحافظة الفيوم كشريك فى إعداد هذه الوثيقة وخلال الاجتماع تم تكليف الدكتورة ابتسام حسني مسئول التعلم الذكي بمديرية تعليم الفيوم وطارق مصطفي محمود مسئول الموهوبين لتمثيل إدارة الموهوبين والتعلم الذكي بالفيوم للمشاركة مع باقى المحافظات فى وضع الوثيقة القومية الأولى للموهوبين والتعلم الذكي.

وأشاد مسئولو الموهوبين والتعلم الذكي بوزارة التربية والتعليم أثناء ورشة العمل، بأنشطة وفعاليات إدارة الموهوبين والتعلم الذكي بالفيوم التى تتم تحت رعاية الدكتور جمال سامي محافظ الفيوم، ووكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، محمد عبد الله وكيل المديرية، وإشراف الدكتورة هالة عبد السلام رئيس الإدارة المركزية للتربية الخاصة، وتوجيهات الدكتورة عبير أنور مدير إدارة الموهوبين والتعلم الذكي بالوزارة.

كما عقدت الإدارة المركزية لشئون التربية الخاصة والإدارة العامة للموهوبين والتعليم الذكي، بالتعاون مع خبراء مركز تطوير المناهج والمواد التعليمية، ومسؤلي الموهوبين والتعلم الذكي في بعض المديريات التعليمية كخبراء فى الميدان العملي بمشاركة الدكتورة هالة عبد السلام خفاجي رئيس الإدارة المركزية لشئون التربية الخاصة، عدداً من ورش العمل لإعداد الوثيقة القومية للموهوبين والتعلم الذكي التى تقوم على عدم وجود طالب إلا ولديه موهبة.

بالإضافة إلي استثمار طاقات العقل البشري بالشكل الأمثل، وتعد الوثيقة هي الدستور العلمي المصري الذي سوف يسير عليه جميع القائمين علي رعاية الموهوبين والتعلم الذكي وفق أحدث الدراسات العلمية والتقنيات الحديثة، ولم تغفل الموهوبين من ذوي الإعاقات لاكتشاف مواهبهم وتنميتها، وتبدأ الوثيقة من الرؤية للعمل في هذا المجال مروراً بالرسالة "آليات الوصول للرؤية" ثم مجالات الموهوبين وانتهاءً بدليل الممارسات التي يتم تنفذها وتطبيقها في الميدان، ولم تغفل الوثيقة أيضا إعداد الحقائب التدريبية التي بدأت بها الإدارة من قبل فى اعتماد حقيبة أساليب اكتشاف ورعاية الموهوبين وأيضاً حقيبة التعلم الذكي.

وأكدت الدكتورة هالة عبد السلام رئيس الإدارة المركزية لشئون التربية الخاصة، علي أهمية الجدية والتركيز والموضوعية في العمل لإعداد الوثيقة بصورة علمية تليق باسم ومكانة مصر.

 الوثيقة القومية الأولى للموهوبين (2)

 
الوثيقة القومية الأولى للموهوبين (3)
 
الوثيقة القومية الأولى للموهوبين (4)
 
الوثيقة القومية الأولى للموهوبين

 

لا توجد تعليقات على الخبر
اضف تعليق