وزير التعليم يفك "لغز" الكتب المدرسية.. الإلكترونية لـ"الأول الثانوي" والورقية للباقين

قال الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن منظومة الكتب الإلكترونية سوف تكون فقط للصف الأول الثانوي مع بداية تطبيق النظام التعليمي الجديد.

وأضاف في تصريح خاص لـ"صوت الأمة" أن المراحل الباقية سوف تكون لها كتب ورقية.

يأتى ذلك ردا على ما اللغط الذي حدث بين أولياء الامور والطلاب بشأن إعلان وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مناقصة لطباعة كتب العام الدراسي 2018/2019.

وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أعلنت عن مناقصة طباعة الكتب المدرسية للعام الدراسي الجديد، حيث قال أحمد خيري المتحدث الرسمي للوزارة إن تقدم للمناقصة 78 مطبعة وسوف يتم فحص ملفات المطابع التي تقدمت وتحديد الطاقات الانتاجية لكل مطبعة.

في السياق ذاته نفى الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ما تم تداوله بشأن تأجيل الفصل الدراسي الثاني مؤكدا أن بداية الفصل الدراسي الثاني ستكون كما هي محدد لها 4 فبراير الجاري.

وشدد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على متابعة الانتهاء من أعمال الصيانة البسيطة والشاملة، والاطمئنان بشكل فعلي على جاهزيتها لاستقبال الطلاب وبدء الفصل الدراسي الثاني ، وتفعيل خطط الزيارات الميدانية في هذا الصدد، وكذا سرعة الانتهاء من مراجعة التجهيزات المدرسية والمباني ومتابعة نظافتها من الداخل: (الأفنية – الفصول الدراسية – الطرقات – حجرات الأنشطة – دورات المياه - الأسوار إلخ).

وتضمنت توجيهات وزارة التربية والتعليم، للاستعداد للفصل الدراسي الثاني، التواصل والتنسيق مع رؤساء الأحياء؛ لاتخاذ كافة الإجراءات اللازمة للحفاظ على نظافة المدارس من الخارج، وإزالة الباعة الجائلين من أمام المدارس، بالاضافة الى   تفعيل دور أمين الكهرباء، والمياه بجميع المديريات التعليمية، والتأكيد على مديري المدارس بتوجيه الخدمات المعاونة بالمدرسة، بمراعاة بعض الأمور قبل مغادرة المدرسة مثل: غلق صنابير المياه، والمفاتيح العمومية للكهرباء، وغلق الأبواب والشبابيك، وعدم تواجد أي طالب بعد انتهاء اليوم الدراسي، وتقليم الأشجار والمساحات الخضراء، والتأكيد على جاهزية كافة الوسائل التعليمية وجودة وسلامة المدارس، والفصول الدامجة، وغرف المصادر، والمعامل لاستقبال الطلاب المدمجين الجدد قبل بدء العام الدراسي بوقتٍ كافٍ، بالاضافة إلى إعداد الجدول المدرسي، وتوزيع المهام، والأدوار على أعضاء هيئة التدريس بالمدارس، ومتابعة التزام المدارس بجداول الإشراف اليومي، وبصفة خاصة في فترة: (بداية اليوم الدراسي – الفسحة – موعد انصراف الطلاب) ومتابعة وصول جميع الكتب الدراسية بكافة المراحل التعليمية لجميع المدارس، والمتابعة الشخصية من مديري المديريات التعليمية؛ لضمان وصولها لأيدي الطلاب فى أول يوم من أيام الدراسة.