3 قرارات لتنظيم العمل باستراتيجية التعليم الجديدة.. تعرف عليها

3 قرارات جديدة أصدرها الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، نشرتها الجردية الرسمية في عددها الصادر اليوم الأربعاء؛ لتنظيم العمل باستراتيجية التعليم الجديدة التي تنفذها الوزراة للنهوض بمستوى مخرجات التعليم المصري، وإعادة هيكلته بما يتماشى وتطورات العصر.

القرارات التي حملت أرقام(342، و343، و 344)، اختصت بنظام وخطة التعليم، وسير العمل الدراسي، والمقررات الموضوعة لتلاميذ رياض الأطفال، والصف الأول الابتدائي، والأول الثانوي، وذلك في إطار تحديد الضوابط واللوائح المنظمة لسير العمل بتلك الصفوف المُطبق عليها نظام التعليم الجديد في العام الدراسي الجاري.

ونص القرارين أرقام (342، و343)، على تحديد المواد التي يدرسها طلاب الصف الأول الابتدائي، والتي هي عبارة عن مجموعة من المواد متعددة التخصصات، بالإضافة إلى مناهج اللغة العربية، والإنجليزية، والتربية الدينية، والبدنية، وأن يكون نظام التقييم في تلك الصفوف الأولى من التعليم عبارة عن مستويات يحدد لها عدة رموز حسب تقييم الطالب على النحو التالي: 

- يفوق التوقعات، ويرمز له باللون الأزرق.

- يلبي التوقعات، ويرمز له باللون الأخضر.

- يلبي التوقعات أحيانا، ويرمز له باللون الأصفر. 

- أقل من المتوقع، ويرمز له باللون الأحمر.

كما حدد القرار رقم (344) تطبيق نظام التقييم والدراسة بالنظام الجديد للتعليم، على طلاب الصف الأول الثانوي للعام الدراسي الجاري، على أن لايتم احتساب درجاته ضمن مجموع نجاح أو رسوب الطلاب، مشيرا إلى إجراء 4 امتحانات لكل المواد الدراسية، على اثنان منهما في الفصل الدراسي الأول يتم احتساب الأعلى درجه منهما، واثنان في الفصل الدراسي الثاني بنفس الطريقة.

وكان أعلن الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الخطة الكاملة لتطبيق منظومة التعليم الجديدة، العام الدراسي كمرحلة تمهيدية لطلاب الصفوف الأول الابتدائي والثانوي، ومرحلة رياض الأطفال، للعام الدراسي الجاري، أمام الرئيس عبد الفتاح السيسي، خلال المؤتمر الوطني السادس للشباب، تحت قبة جامعة القاهرة.